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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 教師職業(yè)情感的內容是多種多樣的，其中（）是意識到自己肩負著教書育人、培育人才、愛護學生等神圣責任的一種情感。

    第九章章節(jié)練習題

    卷面總分：100分     試卷年份：    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    教師職業(yè)情感的內容是多種多樣的，其中（）是意識到自己肩負著教書育人、培育人才、愛護學生等神圣責任的一種情感。

    • A、事業(yè)感
    • B、愛生感
    • C、責任感
    • D、樂業(yè)感
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    從構建教師職業(yè)道德教育的全生涯模式出發(fā)，________首先指師范院校的師德培養(yǎng)工作必須依據(jù)這一年齡階段學生的生理、心理及品德形成的規(guī)律來進行，要真正掌握學生各方面發(fā)展的實際情況和特點，有針對性地進行教育。 

    為什么教師職業(yè)道德教育原則中的引導性原則主要是從教師職業(yè)道德教育的他律性特點出發(fā)的？


    教師的本職工作是教書育人。任何社會都要求教師按照一定社會、階級的需要去教書育人，因此，社會總是要求教師具備相應的個性心理品質。這說明，教師的個性心理品質具有（）。

    • A、鮮明的社會道德價值取向
    • B、鮮明的職業(yè)特點
    • C、直接的道德教育功能
    • D、直接的智力教育功能

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